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La Universidad Jaume I de Castellón acoge la "Cumbre de rectoras de las universidades públicas españolas".EFE

Las rectoras españolas se unen por un liderazgo femenino

Redacción - 26 noviembre, 2018

La universidad española no es una excepción. En los cargos de responsabilidad las mujeres sólo llegan al 20%.

Por ello, las siete rectoras de la universidades públicas españolas han apostado hoy por «construir un liderazgo femenino«, por contar con la complicidad de los hombres, eliminar los estereotipos y acabar con «el sentimiento de culpa por nuestra opción de vida».

Las rectoras de la Jaume I (UJI), Eva Alcón; de la Universitat de Valencia (UV), María Vicenta Mestre; de la Universidad de Granada, Pilar Aranda; de la Universitat Autónoma de Barcelona, Margarita Arboix; de la Universidad del País Vasco, Nekane Balluerka; de la Universitat Rovira y Virgili, María José Figueras, y de la Universidad de Huelva, María Antonia Peña, se han reunido hoy en la Universitat Jaume I de Castellón para debatir sobre los retos en materia de género.

Las rectoras han explicado las labores llevadas a cabo en sus universidades en las que se han implementado en los últimos años planes de igualdad y medidas encaminadas a fomentar la conciliación y la presencia de mujeres en altos cargos docentes y administrativos, así como en las carreras técnicas, en las que se matriculan mayoritariamente hombres.

También han establecido «nuevas formas» y medidas para que las mujeres «den el paso» y se atrevan a postularse para adquirir mayor responsabilidad en el ámbito universitario.

Eva Alcón ha asegurado que la UJI está comprometida con la igualdad de género desde sus inicios y se han desarrollado ya dos planes de igualdad, pese a lo cual, ha recordado que solo el 20 % de los catedráticos son mujeres.

Aplicar la perspectiva de género

Para la rectora castellonense los retos pasan por aplicar la perspectiva de género en la docencia, en la bibliografía, en las lecturas obligatorias y ahondar en la sensibilización para «empoderar a las mujeres».

Alcón ha asegurado que también hay que descartar la idea de liderazgo femenino, ya que, en su opinión, es un «error» el hecho de que «lleguemos a las máximas responsabilidades y reproduzcamos los modelos que tenemos, que son masculinos».

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Rectoras de las universidades de (izq a dcha) País Vasco, Nekane Balluerka; Autónoma, Margarita Arboix; Valencia, Mavi Mestre; Castellón, Eva Alcón; Granada, Pilar Aranda; Tarragona, Maria José Figueras y Huelva, Mara Antonia Peña . EFE

Y ha incidido, al igual que el resto de rectoras, en la necesidad de llevar a cabo este cambio con la «complicidad de los hombres».

El #MeToo y el cambio «bestial en el empoderamiento»

Por su parte Arboix, de la Autónoma de Barcelona, ha asegurado que la situación ha mejorado y el «Me Too» ha logrado un cambio «bestial en el empoderamiento», pero la universidad «tiene el reto que esta tijera de cómo los estudiantes que entran -que son entre el 60 y 62 % mujeres-, en los doctorados están más o menos igualados, y después al llegar a catedráticos esa proporción cae en picado«.

Nekane Balluerka ha explicado que la Universidad del País Vasco «ha conseguido la incorporación masiva de la mujer al ámbito científico» lo que supone un «logro importante», pero ha destacado que esto «se quiebra en las cátedras, el personal investigador, las direcciones de decanatos y departamentos y los cargos de prestigio«.

Mavi Mestre, de la Universitat de València, ha destacado que «estamos caminando hacia la igualdad«, pero ha afirmado que es necesario «no caer en la autocomplacencia» porque «queda mucho camino por recorrer y la universidad tiene una gran responsabilidad para conseguir el objetivo de la igualdad y la sociedad inclusiva.

María José Figueras, de la Rovira i Virgili, ha asegurado que «si identificamos las limitaciones que impiden que las mujeres puedan llegar a la normalidad se podrán establecer las medidas correctoras».

Invisibilidad y posturas androcéntricas

Por su parte, la rectora de la Universidad de Granada, Pilar Aranda, ha criticado la «brecha de género» de todos los centros y la «invisibilidad del trabajo de la mujer ante posturas androcéntricas y de autoexclusión».

María Antonia Peña, de la Universidad de Huelva, ha afirmado que las rectoras mujeres representan universidades muy grandes y muy pequeñas, pero «curiosamente el diagnóstico es el mismo» por lo que «hablamos de un problema estructural que manifiesta la universidad porque se proyectan problemas sociales y culturales de enorme calado».