La inclusión de niñas en el fútbol rompe con todos los esquemas en Anantapur

Las niñas no suelen jugar al fútbol en la India. Sin embargo, Uma Devi está inscrita en la Academia de Deportes de Anantapur y ha sido cinco veces seleccionada para su campamento no residencial.

El ejemplo de esta joven, que sueña con "ser ingeniera informática y crear inventos que sean útiles para la sociedad", refleja un cambio de paradigma en una sociedad muy arraigada a las tradiciones donde aún muchos padres no permiten a sus hijas jugar al balón.

"El reto más difícil ha sido integrar a las chicas en las actividades deportivas. En Anantapur ninguna practicaba deporte. Actualmente, el 45 % de los participantes son chicas. Está produciéndose un cambio de mentalidad necesario para avanzar en la cultura de la paz y la igualdad", subraya el director de la Academia de Deportes, Sai Krishna.

Un deporte sin género

La entidad promueve desde el año 2000 un proyecto deportivo, que se ha convertido en una de las principales herramientas para el desarrollo de la juventud y para la integración social de las clases menos privilegiadas y marginadas de la India rural.

"Todos los días ves a los chicos y chicas jugando juntos y estamos aprendiendo que en este deporte no hay género, todos somos iguales", apunta Narendra, uno de los jóvenes que participan en el proyecto.

A pesar de la pandemia, 330 niños y niñas de las comunidades más desfavorecidas del distrito de Anantapur siguen disfrutando y aprendiendo a través del fútbol, gracias al acuerdo de colaboración que desde hace un lustro mantienen la Fundación Vicente Ferrer, LaLiga y su fundación para apoyar el programa de deportes que desarrolla la Anantapur Sports Academy (ASA).

Las entidades adaptaron las diferentes acciones previstas en el marco del acuerdo de la temporada 2020/2021 para organizar una formación dirigida a 29 jóvenes de la zona, en la que entrenadores y entrenadoras de la academia han compartido experiencias, fomentando el intercambio de información sobre entrenamientos, metodologías y conocimientos necesarios para la óptima práctica del fútbol, además de transmitir los valores positivos asociados al deporte en general y al fútbol en particular.

Formación, competición y trabajo

Así, se han organizado varias competiciones de fútbol mixtas, bajo un protocolo sanitario, con 274 participantes de categorías sub-7 y sub-9.

Asimismo, como parte de las actividades incluidas dentro de la academia no residencial, 36 jóvenes y niñas han sido seleccionadas para jugar a fútbol en diferentes ligas, además de participar en sesiones de capacitación impartidas por los entrenadores de la academia y de habilidades que fomentarán su desarrollo personal en su día a día.

"Yo juego al fútbol desde que tengo 8 años y soy entrenadora desde hace dos. Enseño a los niños y niñas de Kalyanadurgam las habilidades que aprendí en los talleres. Recientemente, he recibido una oportunidad de trabajo en este proyecto y estoy muy feliz por ello, ya que puedo ayudar a mi familia y además me ayudará con mi formación", afirma Pravallika.

Así, las imágenes de niños y niñas, jugando juntos bajo sus directrices, refleja un cambio de paradigma.